ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ

Η διαθεματική προσέγγιση της γνώσης ήρθε να αναταράξει τα λιμνάζοντα νερά του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Κατά την προσωπική μου εκτίμηση αποτελεί μια πολύ θετική απόπειρα, σε μια στιγμή που το ελληνικό σχολείο έχει αρχίσει πλέον να αντιμετωπίζεται μάλλον ως αναγκαίο κακό στην πορεία της ζωής του ανθρώπου. Ιδιαίτερα για τους μαθητές το σχολείο αποτελεί πλέον χώρο καταναγκασμού, με πλήθος δραστηριοτήτων, οι οποίες δεν προσφέρουν στο μαθητή τη γοητεία που πρέπει να συνοδεύει την κάθε προσπάθεια του ανθρώπου να προσεγγίσει τα μυστικά της φύσης και του ανθρώπου. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

€16.22 €14.60
(έκπτωση 10%)

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή


€16.22 €14.60

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή

ISBN: 978-960-6825-14-9
BarCode: 9789606825149
Εκδότης: Δίπτυχο
Ημερομηνία Έκδοσης: 12-2011
Σελίδες: 240
Δραστηριότητα: Επιστήμες
Οικογένεια: Κοινωνικές Επιστήμες
Ομάδα: Εκπαίδευση, Παιδαγωγική
Κατηγορία: Παιδαγωγική

Σχετικά προϊόντα

Εμφάνιση: Πλέγμα / Λίστα

ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

€12.94 €11.65
ISBN: 978-960-7771-01-8
Εκδότης: Ιανός
Υπάρχει στο καλάθι

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

€27.00 €24.30
ISBN: 978-960-9541-12-1
Εκδότης: Διάδραση
Υπάρχει στο καλάθι

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

€15.90 €14.31
ISBN: 978-618-5710-64-4
Εκδότης: Γράφημα
Υπάρχει στο καλάθι

ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

€18.80 €16.92
ISBN: 978-960-16-6340-1
Συγγραφέας: ΣΥΛΛΟΓΙΚΌ ΈΡΓΟ
Υπάρχει στο καλάθι
Υπάρχει στο καλάθι

ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ

€44.97 €40.47
ISBN: 978-618-221-059-8
Συγγραφέας: Aubrey, Karl
Εκδότης: Τζιόλα
Υπάρχει στο καλάθι

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

€20.00 €18.00
ISBN: 978-960-612-442-6
Συγγραφέας: Σοφός, Αλιβίζος
Εκδότης: Γρηγόρη
Υπάρχει στο καλάθι

ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΛΙΜΑ

€21.90 €19.71
ISBN: 978-960-635-719-0
Συγγραφέας: Bear, George G.
Εκδότης: Πεδίο
Υπάρχει στο καλάθι
Υπάρχει στο καλάθι

Αξιολογήστε το βιβλίο:


Αξιολογήσεις: