ΚΑΡΑΜΗΤΡΟΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α',Β',Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ (ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΟ ΣΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

Τον Ιούνιο του 2019 το Υπουργείο ανακοίνωσε τον νέο τρόπο διδασκαλίας και εξέτασης του μαθήματος της Ν.Ε. Γλώσσας. Οι βασικές αλλαγές σχετίζονταν με τη συνεξέταση της «παραδοσιακής» Έκθεσης με τη Λογοτεχνία, την προσθήκη ενός δεύτερου, μη λογοτεχνικού, κειμένου αλλά και μια καινοτομία που, στα «χαρτιά», άφηνε πολλές υποσχέσεις για την εγκατάλειψη των έτοιμων σχεδιαγραμμάτων-ιδεών, τα οποία οι μαθητές αποστήθιζαν τα τελευταία χρόνια: ζητούνταν από αυτούς η ανάπτυξη τεκμηριωμένης προσωπικής γνώμης, η συμφωνία ή η διαφωνία τους με προβλήματα, θέσεις, στάσεις, στερεότυπα, προκαταλήψεις κ.ά. που θέτουν τα κείμενα αναφοράς, άρα η κριτική τους προσέγγιση. Κειμενοκεντρική εξέταση, εξέταση που απαιτεί προσαρμογή της θεωρίας στο κείμενο και όχι το αντίστροφο.
Μετά την κυβερνητική αλλαγή του Ιουλίου, τον Αύγουστο ρυθμίστηκαν με ΦΕΚ οι τελικές λεπτομέρειες για την εξέταση του μαθήματος και αποσαφηνίστηκε πως η Λογοτεχνία θα προσμετρά στην τελική βαθμολογία με 15 μονάδες και με συγκεκριμένο τύπο ερώτησης, το ερμηνευτικό σχόλιο.
Οι φροντιστηριακές ανάγκες επέβαλαν τη συγγραφή ενός βοηθήματος που θα κάλυπτε όλες αυτές τις αλλαγές, οπότε μέσα σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα, τον Ιούλιο - Αύγουστο, ετοιμάστηκε ο πρώτος τόμος και μετά τα Χριστούγεννα ένας δεύτερος, συμπληρωματικός. Δυστυχώς το Υπουργείο, μέσω του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στάθηκε εξαιρετικά φειδωλό στην παροχή ενδεικτικών κριτηρίων, με αποτέλεσμα αυτό το αρχικό βοήθημα να πάσχει από όλες εκείνες τις «νεανικές ασθένειες» που γεννάει η χρονική πίεση, σε συνδυασμό με τη σχεδόν ανύπαρκτη θεσμική ενημέρωση.