ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑΤΩΝ

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑΤΩΝ

(. . .) «Η κατανόηση του σημασιολογικού περιεχομένου των κειμένων αποτελεί την πεμπτουσία της αναγνωστικής δεξιότητας. Η κατανόηση αυτή δεν είναι έμφυτη ικανότητα του ατόμου, αλλά αποτέλεσμα άσκησης και μάθησης. Η μαθησιακή αυτή προσπάθεια θα είναι αποτελεσματική, αν γίνει αντικείμενο προγραμματισμού και αν υποβοηθηθεί με συστηματική διδασκαλία. Για να γίνει αυτό πρέπει ο εκπαιδευτικός, που είναι επιφορτισμένος με την ανάπτυξη της αναγνωστικής ικανότητας να γνωρίζει καλά τη φύση των διανοητικών διεργασιών που λαμβάνουν χώρα κατά την κατανόηση των αναγνωσμάτων και τις μορφές συμπεριφοράς με τις οποίες εκδηλώνεται η σύλληψη του εννοιολογικού τους περιεχομένου. Αυτή η γνώση θα τον οδηγεί στο να κατευθύνει και να ρυθμίζει κατάλληλα και αποτελεσματικά τη διδακτική του πράξη». (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

€10.25 €9.23
(έκπτωση 10%)

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή


€10.25 €9.23

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή

ISBN: 978-960-333-015-8
BarCode: 9789603330158
Εκδότης: Γρηγόρη
Ημερομηνία Έκδοσης: 12-2007
Σελίδες: 96
Δραστηριότητα: Παιδικά
Οικογένεια: Εγκυκλοπαιδικά - Βιβλία γνώσης

Αξιολογήστε το βιβλίο:


Αξιολογήσεις: